第三十四章:墨洗研的疑问(1 / 2)

“江澈老师,你来找我,所为何事?”许长老看着前来找他的江澈,脸上露出一丝愁容,看上去心事重重的样子。

“许长老,我来其实是有一个不情之请!”

“是不是在教武的时候遇上难处了?”许长老诧异地点点头:“江澈老师旦说无妨。”

江澈摇了摇脑袋,一脸正色道:“倒不是教武时遇上了难处,其实我的不情之请和孙落老师有一点关系。”

“孙落老师?”

“不错,孙落老师如今伤病缠身,恐怕这两天再难以承担教学任务。我想此事既然是因我而起,那么我多少也要负上一些责任,所以不知可否请求许长老把孙落老师的教学任务分配给我。”

“你想要承担孙落老师的教学任务?”许长老面色一喜,惊然道。

“是……”江澈重重的点了点头。

“江老师,不瞒你说,其实老夫也一直在犯愁着此事。现今我武道公塾师资力量紧缺,孙落老师出了意外,夏钱等几位老师又牵涉其中,其他老师任务繁重,老夫正头痛着孙落老师的学生如何处置为好。”许长老急忙地道。

“那许长老同意了?”江澈一脸好奇地问。

“江澈老师不辞劳苦,愿意帮孙落老师代课,老夫开心还来不及,怎么会拒绝呢!”许长老连连点头,可语调一转,缓缓道:“不过江澈老师,你毕竟还有壬字班要管,老夫也怕你太过伤神。所以老夫提议,这两天你就让孙落老师的学生自由修炼,别让他们出什么意外就好,其他方面,等孙落老师回来,他自然会料理的!”

江澈不是笨蛋,又怎么会不懂许长老言下之意。

说白了,许长老既是因为武道公塾缺少老师,需要自己帮孙落代课,又怕他能力不足,教坏了孙落的学生。所以才希望他这两天给孙落的学生充当保姆的角色就好。

甲字班堂和壬字班堂毕竟不一样。

壬字班堂是属于学生或多或少有缺陷,基本被武道公塾放弃了栽培的班级。而甲字班则是武道公塾排行前三的班级,里面都是些资质优秀的学生。许长老自然是担心连师资考核都没通过的江澈教坏了那些宝贝学生。

江澈虽然看透了这一点,依然微微笑了笑,淡淡地点了点头道:“多谢许长老,江澈自有分寸。”

其实许长老有这方面的担心也是人之常情,几日之前,若不是有仙帝大学堂的出现,江澈可能已经被赶出武馆,留落街头呢。

再说许长老说话并不像孙落夏钱那样句句讥讽,因此江澈也没有放在心上。

不过嘛,如何教学生,江澈自有分寸。要论教授武道,指点学生,有仙帝大学堂在,别说孙落,就算许长老那样的名师,江澈也自认远胜有之。

此番去甲学班堂,江澈可是抱着大捞一笔负面情绪值的想法而去的。

若只是去甲字班堂当个保姆,无法赚取甲字班学生,孙落的负面情绪值,江澈又何必多此一举。

嘴角泛起意味深长的笑容,打听到孙落下午有课,江澈便离开了教导处。

找了一个无人打扰的亭子里坐下,江澈的意识进入了仙帝大学堂。

由于他刚刚成为了甲字班的代课老师,所以大学堂的黑板上出现了关于甲字班里所有学生的信息。

江澈开始用心的铭记,记好之后,又来到最尾的架子上,查阅学生修炼的武典。江澈一直以为,仙帝大学堂最精妙的地方,就是能将学生修炼的武典呈现在架子上,供他阅览。

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